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NewsLetter du LPL N°9

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Evénements à venir

Lien vers tous les évènements

Title here! 7/12/2016 Workshop
Traduire les signes >>

8/12/2016 Soutenance (HDR)
James German : HDR : Form, Meaning, and Dynamic Updating Across Levels of Representation >>

8/12/2016 Soutenance
Adam Wilson : Dynamiques sociolinguistiques de la globalisation : l'exemple de l'Office du Tourisme de Marseille >>

8/12/2016 Distinction
Mireille Bastien nommée Chevalier de l'ordre des Palmes Académiques (AMU) >>

9/12/2016 Séminaire du BLRI
Bálint Forgács : Figures of speech in the brain: The role of metaphoricity, familiarity, concreteness, and lateralization in language comprehension >>

12/12/2016 Soutenance
Laurie Persia-Leibnitz : Processus visuo-attentionnels et perceptifs dans la mise en place du codage orthographique >>

13/12/2016 Soutenance
Aude Lagier : Approche expérimentale du contact entre les plis vocaux en phonation et du phonotraumatisme : études in vivo et sur larynx humains excisés >>

15/12/2016 Séminaire du LPL
Robert Nicolaï : Des frontières « linguistiques » : phénomènes et constructions en regard des espaces géographiques et sociaux. >>

16/12/2016 Soutenance
Yulia Gaydina : Durée segmentale et voisement : impact de la source >>

Derniers contrats obtenus >>

Projet EVAL-IC (Erasmus+ 2016) : Évaluation des compétences en intercompréhension : réception et interactions plurilingues.
Projet TIBLT (ANR JCJC 2016) : Vers une théorie intégrée du langage et du cerveau.
Projet ILCB (Institut Convergences, Investissement d'Avenir) : Institut Langage, Communication et Cerveau.
Projet COBRA (ANR MRSEI 2015) : Conversational Brains.
Projet Adding Cantonese into SPPAS (PHC PROCORE 2015 - HONG KONG) : Speech Phonetization Alignment and Syllabification.
Projet Gesture in Teacher Talk (DGLFLF 2015) : La gestuelle des futurs enseignants de français langue étrangère.
Projet SIRL (A*Midex AMU 2014) : Social Interaction in the Representation of Language.
Projet ACORFORMed (ANR 2014 Défi Société de l'information et de la communication) : Agents conversationnels en réalité virtuelle pour la formation de médecins à l’annonce d’événement grave.

Formations

Multilingualism and Multiculturalism
Linguistic approaches to transition and identity >>

Licences & Masters des Sciences du Langage >>


A la Une

L'Institut Langage, Communication et Cerveau (ILCB) sélectionné parmi les cinq lauréats des "Instituts convergences" (Investissement d'avenir)


Nous avons le grand plaisir de vous annoncer que l'Institut Langage, Communication et Cerveau (Institute for Language, Communication, and the Brain - ILCB), porté par Philippe Blache (LPL), fait partie des cinq projets sélectionnés par le Ministère dans le cadre dans le cadre de l'appel "Instituts Convergences", à la suite de l'évaluation opérée par un jury international.
L'ILCB rassemblera dix unités de recherche et six plateformes expérimentales à Aix-Marseille et Avignon. Le financement est attribué pour une durée de 10 ans. L'ILCB nous permettra de poursuivre et de renforcer nos recherches interdisciplinaires sur les relations entre langage et cerveau, dans la continuation du Labex BLRI, et de fortement développer la formation avancée offerte à Aix-Marseille dans ce domaine.


L'inauguration de l'ILCB aura lieu le 22/11/2016.

Présentation ILCB - Communiqué du Ministère - Site Web de l'Institut

Actualités

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29/11/2016 Communiqué - Mireille Bastien, Professeur émérite et membre du LPL, se verra décerner le titre de Chevalier dans l'Ordre des Palmes académiques jeudi 8 décembre, à 16h, à l'occasion d'une cérémonie qui se tiendra dans l'Auditorium Toga de la Faculté de Médecine à Marseille. Le LPL lui adresse ses félicitations les plus chaleureuses. >>

Page Web de Mireille Bastien


28/11/2016 Communiqué - Le Laboratoire Parole et Langage a le plaisir d'annoncer que Sandrine Caddéo, Maître de conférences en linguistique française, membre du LPL, représente le laboratoire au sein du projet Erasmus+ intitulé " Évaluation des compétences en intercompréhension : réception et interactions plurilingues (EVAL-IC) " (2016-2019). Le projet est piloté par L'Université de La Réunion et intègre douze autres institutions internationales dans cinq pays différents (Allemagne, Autriche, Belgique, Espagne, Italie et Portugal). L'objectif est de développer un référentiel de compétences en intercompréhension en langues romanes dans les situations de stricte réception (lecture, écoute) et d'interactions. >>

Projet EVAL-IC - Page Web de Sandrine Caddéo


9/11/2016 Communiqué - Noémie Moreau, membre associé du LPL, fait partie des lauréats du Prix de thèse 2016 d'Aix-Marseille Université, pour sa thèse de doctorat intitulée "Théorie de l'Esprit dans les stades précoces de la maladie d'Alzheimer et le Mild Cognitive Impairment", sous la direction de Maud Champagne-Lavau et de François Viallet. La remise des doctorats Honoris Causa 2016 et des Prix de thèse 2016 aura lieu ce mercredi 9 novembre à partir de 17h, au Pharo. Le LPL adresse ses félicitations les plus chaleureuses à Noémie Moreau et ses deux co-directeurs. >>

Noémie Moreau


Les 5 derniers articles issus de revues

Issus de revues avec comité de lecture, répertoriées dans les bases de données internationales et nationales.

LAGIER, Aude; LEGOU, Thierry; GALAND, Camille; AMY DE LA BRÉTÈQUE, Benoît; MEYNADIER, Yohann; GIOVANNI, Antoine
The shouted voice: study of the larynx physiology under extreme aerodynamic pressures >>

REY, Véronique; ROMAIN, Christina; DEMARTINO, Sonia
Tensions interactionnelles en milieu de scolarisation hospitalière et scolaire : de la détresse langagière aux pratiques langagières relationnelles et médiatrices favorisant des espaces sociaux apaisés >>

MATHOT, Sebastian; GRAINGER, Jonathan; STRIJKERS, Kristof
Embodiment as preparation: Pupillary responses to words that convey a sense of brightness or darkness >>

INTARTAGLIA, Bastien; WHITE-SCHWOCH, Travis; MEUNIER, Christine; ROMAN, Stéphane; KRAUS, Nina; SCHÖN, Daniele
Native language shapes automatic neural processing of speech >>

DUFOUR, Sophie; NGUYEN, Noël; PATTAMADILOK, Chotiga; FRAUENFELDER, Ulrich
Does orthographic training on a phonemic contrast absent in the listener’s dialect influence word recognition? >>

Autres publications >>

Revues

TIPA : Travaux Interdisciplinaires sur la Parole et le Langage
Nouveau ! Numéro 31 (2015) : L’impact du contact entre les langues : des interférences structurelles aux convergences typologiques
en savoir plus >>