Jeudi 12 février 2026
10e Rencontre Sciendwich du LPL
[Thème à venir]
[Intervenants à venir]
12h-13h (horaires modifiés) au LPL, salle de cours A003
Evènement ouvert à tout le monde







Jeudi 12 février 2026
[Intervenants à venir]
12h-13h (horaires modifiés) au LPL, salle de cours A003
Evènement ouvert à tout le monde
Vendredi 6 février 2026
Séminaire de l’équipe SYSTUS
(Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf)
14h LPL (salle à confirmer)
Séminaire ouvert à tout le monde
Résumé :
This talk explores how humour produced in extremist and far-right online spaces functions as a relational practice that organises identity, alignment, and antagonism. Particularly, how memes calibrate proximity and distance between in-groups, out-groups, and undecided publics.
Drawing on work developed within the Horizon ARENAS project, a three-layer analytical framework for studying humour in extremist narrative ecologies is presented: (1) a narrative layer, which traces how in-group and out-group roles, problematisations and implied resolutions are compressed into recurring storylines; (2) an aesthetic/semiotic layer, which looks at meme grammar, archetypes, enregisterment and platform affordances; and (3) a humour layer, which adapts the General Theory of Verbal Humour (GTVH) to account for script oppositions, logical mechanisms and targets in multimodal formats.
A central focus is the “Virgin vs. Chad” template, used to show how symbolic binaries stabilise contrasts such as stoicism vs. emotionality or certainty vs. ambiguity. This format is related to broader historical symbolisms and narratives, such as temporal patterns of glorious past – decadent present – promised future and the recycling of national myths and civilisational imaginaries. Examples from Spanish-language meme ecologies illustrate how global archetypes (e.g. “Chad”) are locally re-semiotised through references to imperial, religious or national histories.
Vendredi 16 janvier 2026
Séminaire IMPEC
(Université Catholique de Lille)
A partir de 10h en salle B011 au Laboratoire Parole et Langage et en ligne par Zoom
Lien pour la visioconférence :
https://univ-amu-fr.zoom.us/j/91097390329?pwd=tKA3ljcrAbsKRgALZSb9T242UcODE2.1
ID de réunion: 910 9739 0329
Code secret: 369680
Ouvert à tout le monde !
Résumé :
Si les combats politiques se matérialisent sur internet à travers des choix de contenus ou de dispositifs, le prisme politique des plateformes obéit à des logiques assez neuves de prise de conscience, de prise en main et de circulation plurisémiotique des messages. Certaines plateformes de microblogging, par exemple, se retrouvent proches de certains camps politiques du fait des choix des usagers (une pesanteur à l’extrême-droite sur X ou des discours progressistes sur Bluesky), mais les contenus circulent d’un environnement à l’autre en dépit des barrières ou des politiques de gestion de contenu. Les mèmes sont bien évidemment connus pour transgresser les logiques de ces environnements, et pour stimuler les sphères militantes et politiques jusqu’aux événements les plus dramatiques. Le but de cette intervention sera de tenter de comprendre la grammaire systémique et fluide de cette nouvelle ère postdigitale, où les univers numériques et non-numériques sont désormais totalement en intrication, et où la connivence des formes rencontre une tendance à la réduction des messages politiques, pour leur permettre une circulation plus aisée.
Plus d'infos : https://impecseminar.hypotheses.org/3911
Contact : christelle.combe (at) univ-amu.fr
Lundi 1er décembre 2025
Séminaire de l'équipe VESPA
(Laboratoire Praxiling)
14h au LPL, en salle de cours A003
Ouvert à tout le monde
Lundi 10 novembre 2025
Séminaire du Groupe Transversal Prosodie (GTP)
(Université de Ljubljana)
14h LPL, salle A-102
Evènement ouvert à tout le monde
Résumé :
Parmi les particularités prosodiques du français, l'accentuation occupe une place particulière. À un stade très précoce du développement du gallo-roman, à partir du VIe siècle, on assiste à ce qu'on appelle l'oxytonisation, c'est-à-dire la stabilisation de l'accent tonique sur la dernière syllabe de l'unité accentuelle. L'oxytonisation a entraîné une réduction des syllabes post-accentuelles (non accentuées), qui, en latin, marquaient systématiquement les variations formelles ou la flexion et qui, en tant que telles, ont été conservées dans d'autres langues romanes. La principale conséquence prosodique de ce processus est la formation d'une unité accentuelle qui, en français, n'est pas un lexème, mais une suite de mots ou syntagme. D'où la nécessité en français de définir l'unité accentuelle en tant que mot phonétique ou unité de souffle.
L'oxytonisation a entraîné quelques changements évolutifs importants dans la structure du système linguistique français dans son ensemble. En particulier, certaines formes nominales et verbales sont devenues isomorphes et n'ont plus pu développer leur référentialité flexionnelle sur les syllabes finales non accentuées (comme la plupart des langues romanes peuvent encore le faire). La détermination du nombre des noms et de la personne des verbes s'est ainsi déplacée devant la forme lexicale. Le pluriel des noms en français est déterminé par la qualité de la voyelle qui forme le noyau syllabique de l'article et des autres déterminants, et non par la base lexicale.
Une situation analogue s'est produite dans la conjugaison du présent du verbe à l'indicatif du singulier, où l'oxytonie a supprimé la possibilité de déterminer la personne du verbe et a uniformisé les trois formes verbales de base. La fonction de détermination de la personne ou du sujet syntaxique a été attribuée aux pronoms personnels non accentués et même inaccentuables, qui ont perdu leur statut pronominal. Cette « détermination » verbale est exercée par ce que D. Creissels appelle indices pronominaux ou personnels.
De même, il semble que l'accentuation finale se trouve à la source de la double négation en français, le non—nen—ne historique devenu très vite inaccentuable et la négation renforcée historique (à partir du XIe siècle: pas, point, mie etc.) reportée aprés la forme verbale et graduellement grammaticalisée en position accentuée. En français actuel, on observe la même réductibilité de la particule négative ne, systématiquement inaccentuée.
Cet évènement fait partie des séminaires du LPL ayant lieu tous les 1ers vendredis du mois 2025/2026.
[Détails à venir]
Cet évènement fait partie des séminaires du LPL ayant lieu tous les 1ers vendredis du mois 2025/2026.
[Détails à venir]
Cet évènement fait partie des séminaires du LPL ayant lieu tous les 1ers vendredis du mois 2025/2026.
[Détails à venir]
Vendredi 6 février 2026
Séminaire LPL
(University of Barcelona)
A 10h30 en salle de conférences B011 au LPL, Aix-en-Provence
Evènement ouvert à tout le monde
Résumé :
Infants and children growing up in bilingual/multilingual environments should no longer be considered as exceptions to the norm, even for those living in monolingual societies. But bilingualism is a broad construct, covering a diversity of dual language exposure contexts, modulated by differential properties of socio-educational environments and language typologies. Adequately addressing the heterogeneous nature of bilingual language acquisition remains challenging. Research developed in the last twenty-five years, reflects important changes in the type of questions that have been addressed: from an initial focus on early language differentiation issues, to more recent studies focusing on the identification of adaptive mechanisms, understanding variability in acquisition, and getting more nuanced views on the processes that lead to building separate but interconnected language systems from a dual language input. In this talk, I will first summarize studies based on infants simultaneously exposed to close language pairs (e.g., Spanish and Catalan), and I will then contrast these studies with data obtained from populations exposed to more distant languages. Language proximity stands out as a factor likely to modulate acquisition in such domains as phonological, lexical, and morphosyntactic acquisition. The talk will successively cover two separate but interconnected areas: the early building of native language phonetic/phonological categories, and word-learning strategies in dual vocabulary building. This narrow focus might contribute to identify research questions that remain open for future studies on early bilingualism.
Cet évènement fait partie des séminaires du LPL ayant lieu tous les 1ers vendredis du mois 2025/2026.
Vendredi 9 janvier 2026
Séminaire LPL
(LPL-amU)
A 10h30 en salle de conférences B011 au LPL, Aix-en-Provence
Evènement ouvert à tout le monde
Résumé :
« Fais tes valises Liliane ! », « Casse-toi pauv'con ! », « Aujourd'hui on rapporte une histoire abracadabrantesque », « On met un pognon de dingue dans des minima sociaux ». Notre communication portera sur ces énoncés politico-médiatiques singuliers par le métadiscours et les polémiques qu'ils génèrent, et que les journalistes nomment « petite phrase ». Nous montrerons la manière dont ces énoncés sont co-construits, par un contrat de communication particulier entre acteurs politiques et journalistes. Cette co-construction met en jeux des paramètres syntaxiques, énonciatifs et pragmatiques qui expliquent la mise en circulation virale de ces énoncés spectaculaires. Pour comprendre cette fabrique médiatique de la petite phrase, nous la situerons dans les dispositifs de communication qui ont permis sa naissance, et chercherons l'origine du figement « petite phrase ».
Cet évènement fait partie des séminaires du LPL ayant lieu tous les 1ers vendredis du mois 2025/2026.
