La simplification des textes peut-elle améliorer la fluidité et la compréhension de lecture ?

31 January 2022 par Claudia Pichon-Starke
L’article publié par la revue Applied Psycholinguistics est désormais disponible en accès libre..

Nous avons le plaisir de vous annoncer la publication de l’article « Simplification of literary and scientific texts to improve reading fluency and comprehension in beginning readers of French » co-écrit par Núria Gala (LPL-AMU) et des collègues des structures de recherche LPC, ADEF , SCALab Lille et IL&C Louvain.

L’article publié à ce jour par la revue Applied Psycholinguistics est disponible en accès libre sous : https://doi.org/10.1017/S014271642100062X

Contact : nuria.gala@univ-amu.fr

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