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  • Alain Ghio, Gilles Pouchoulin, François Viallet, Antoine Giovanni, Virginie Woisard, et al.. Du recueil à l’exploitation des corpus de parole « pathologique » : comment accéder à la variation physiopathologique ?. Corpus, Bases, Corpus, Langage - UMR 7320, 2021, ⟨10.4000/corpus.5677⟩. ⟨hal-03145102⟩
  • Marco Cappellini. Une approche multimodale intégrant l’oculométrie pour l’étude des interactions télécollaboratives par visioconférence. Journée d’Etudes de l’ASDIFLE Multimodalité et multisupports pour l’enseignement-apprentissage des langues étrangères, Jan 2021, Aix en Provence, France. ⟨hal-03100260⟩
  • Marie Vernet, Stéphanie Bellocchi, Laurie Leibnitz, Yves Chaix, Stéphanie Ducrot. Predicting Future Poor Readers from Pre-reading Visual Skills: A Longitudinal Study (in revision, Applied Neuropsychology: Child). 2021. ⟨hal-03102987⟩
  • Océane Granier, Magalie Ochs, Roxane Bertrand. From persuasive behavior analysis in human-human and human-machine interaction to a coding scheme for the design of virtual agents. 2021. ⟨hal-03094742⟩
  • Olivia Guerin. Gilles Bertin, "Ratabougo" (chronique littéraire). 2021. ⟨hal-03119537⟩
  • Amandine Michelas, Sophie Dufour. When native contrasts are perceived as non-native: the role of the ear of presentation in the discrimination of accentual contrasts. Journal of Cognitive Psychology, Taylor & Francis edition, In press, ⟨10.1080/20445911.2021.1889569⟩. ⟨hal-03145380⟩
  • Marco Cappellini. Affordances and discursive positioning in a French-Chinese etandem through desktop videoconference. AILA Congress, 2021, Groningen, Netherlands. ⟨hal-02390208⟩
  • Benjamin Holt, Marco Cappellini. Multimodal alignment in conversational side sequences. AILA Congress, 2021, Groningen, Netherlands. ⟨hal-02390210⟩
  • Christelle Combe, Marco Cappellini. La construction d'un ethos discursif multimodal de futurs enseignants en ligne. Le Français dans le monde. Recherches et applications, CLE International / Français dans le monde, 2021. ⟨hal-03100248⟩


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