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  • Catherine David, Mina Greatti. Hétérogénéité et créativité : en quoi la classe multi-niveaux stimule-t-elle la créativité dans le processus d'enseignement/apprentissage ?. XV Congrès de la FIPF "le français une langue de partage", Jul 2021, Nabeul, Tunisie. ⟨hal-02555252⟩
  • Catherine David, Amélie Leconte. On ne naît pas prof, on ne devient. XV Congrès de la FIFP "Le français, une langue de partage", Jul 2021, Nabeul, Tunisie. ⟨hal-02555267⟩
  • Catherine David, Dominique Abry. Repenser la pédagogie différenciée dans une classe de FLE/S multi-lingue et multi-niveaux (conférence). XV Congrès de la FIPF, "Le français, langue de partage", Jul 2021, Nabeul, Tunisie. ⟨hal-02555280⟩
  • Samuel Vernet, Simo Määttä. “I have nothing against homosexuals but…”: Discursive construction of homophobia on a French discussion forum. 27th Lavender Languages and Linguistic Conference, May 2021, San Francisco, United States. ⟨hal-03195017⟩
  • Kristof Strijkers, Arturo Hernandez, Albert Costa. Special Issue on Language Production and bilingualism. In memoriam of Albert Costa.. Journal of Neurolinguistics, Elsevier, 2021, 58, pp.100966. ⟨10.1016/j.jneuroling.2020.100966⟩. ⟨hal-03084927⟩
  • Marion Tellier. Le corps a-t-il encore sa place dans l’enseignement à distance ?. https://theconversation.com/le-corps-a-t-il-encore-sa-place-dans-lenseignement-a-distance-157915, 2021. ⟨hal-03190182⟩
  • Biagio Ursi. Pour une approche séquentielle et multimodale de la langue parlée en interaction. Grammaire, savoir, savoir-faire et applications. 2021. ⟨halshs-03193638⟩
  • Lucía Vaquero, Neus Ramos-Escobar, David Cucurell, Clément François, Vesa Putkinen, et al.. Arcuate fasciculus architecture is associated with individual differences in pre-attentive detection of unpredicted music changes. NeuroImage, Elsevier, 2021, 229, pp.117759. ⟨10.1016/j.neuroimage.2021.117759⟩. ⟨hal-03132095⟩
  • Catherine David. Différenciation pédagogique et créativité de l'agir enseignant en classe de langues étrangères. Colloque LINE. La créativité dans le champ de l'enseignement et de la médiation : quels objets d'enseignement, quelles compétences, quels dispositifs ?, Mar 2021, Nice (en ligne), France. ⟨hal-03152538⟩


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