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Last scientific publications



2579 documents

  • Stéphane Rauzy, Mary Amoyal. SMAD: A tool for automatically annotating the smile intensity along a video record. HRC2020, 10th Humour Research Conference, Mar 2020, Commerce, Texas, United States. ⟨hal-02529371⟩
  • Béatrice Priego-Valverde, Brigitte Bigi, Mary Amoyal. Smiling and humor in French conversations. 10th Humor Research Conference, Mar 2020, Commerce, United States. ⟨hal-02565598⟩
  • Elora Rivière, Maud Champagne-Lavau. Which contextual and sociocultural information predict irony perception?. Discourse Processes, Taylor & Francis (Routledge), 2020, 57, pp.259-277. ⟨10.1080/0163853X.2019.1637204⟩. ⟨hal-02189429⟩
  • Youssef Hmamouche, Ochs Magalie, Laurent Prevot, Thierry Chaminade. Exploring the Dependencies between Behavioral and Neuro-physiological Time-series Extracted from Conversations between Humans and Artificial Agents. 9th International Conference on Pattern Recognition Applications and Methods, Feb 2020, Valletta, France. pp.353-360, ⟨10.5220/0008989503530360⟩. ⟨hal-02511146⟩
  • Ludovic Ferrand, Stéphanie Ducrot, Pierre Chausse, Norbert Maïonchi‐pino, Richard O’connor, et al.. Stroop interference is a composite phenomenon: Evidence from distinct developmental trajectories of its components. Developmental Science, Wiley, 2020, 23 (2), pp.e12899. ⟨10.1111/desc.12899⟩. ⟨hal-02324227⟩
  • Alexia Mattei, Baptiste Bertrand, Elisabeth Jouve, Théo Blaise, Cecile Philandrianos, et al.. Feasibility of First Injection of Autologous Adipose Tissue-Derived Stromal Vascular Fraction in Human Scarred Vocal Folds : A Nonrandomized Controlled Trial. Archives of Otorhinolaryngology - Head & Neck Surgery, JAMA Network- American Medical Association, 2020, ⟨10.1001/jamaoto.2019.4328⟩. ⟨hal-02485357⟩
  • Catherine David. Heterogeneity, diversity and differentiated teaching : a focus on multi-level learners in foreign-language classes. Ecole thématique, Feb 2020, Brno, Mazarik Université, Czech Republic. ⟨hal-02480325⟩
  • Jean-Marie Merle. Participe télique, participe atélique et aspect. L'aspect, Feb 2020, Bordeaux, France. ⟨hal-02504852⟩
  • Fabrice Silva, Thierry Legou, Pierre Champsaur, Antoine Giovanni, Aude Lagier. Contact Pressure Between the Vocal Folds in Reinke's Edema: Experimental Observations on an Excised Human Larynx. Journal of Voice, Elsevier, In press, ⟨10.1016/j.jvoice.2020.02.020⟩. ⟨hal-02517126⟩
  • Jonathan Bucci, Coriandre Vilain, Jean-Luc Schwartz, Sophie Dufour. Mapping vowel sounds onto phonemic categories in two regional varieties of French: An ERP study. Journal of Neurolinguistics, Elsevier, 2020. ⟨hal-01894147⟩


Focus on recent books and journals

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Eds. Françoise Berdal-Masuy et Jacqueline Pairon, Université de Louvain & ECLE

Emo-langages

Vers une approche transversale des langages dans leurs dynamiques émotionnelles et créatives / TIPA n° 35 (2019)

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Cyril Aslanov

New perspectives on the sacred and the secular in old French and old provencal poetry

Cyril Aslanov, professeur en linguistique à Aix-Marseille Université, Membre senior de l'IUF et rattaché au LPL, a publié en 2019 l'ouvrage "New perspectives on the sacred and the secular in old French and old provencal poetry" chez Cambridge Scholars Publishing...

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Paul Cappeau & Marie-Noëlle Roubaud (LPL)

Regards linguistiques sur les textes d’élèves (de 5 à 12 ans)

L'ouvrage « Regards linguistiques sur les textes d'élèves (de 5 à 12 ans) », réalisé par Paul Cappeau & Marie-Noëlle Roubaud (LPL) a été publié en décembre dernier chez les Presses universitaires Blaise Pascal.

Julie ABBOU, Aron ARNOLD, Noémie MARIGNIER (coord.)

Le genre, lieu discursif de l’hétérogène

Le genre, lieu discursif de l’hétérogène / Revue SEMEN n° 44 (2018)

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Ed. Mélanie Hamm (LPL-AMU)

La langue des signes, c’est comme ça !

Langue des signes : état des lieux, description, formalisation, usages / TIPA n° 34 (2018)

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Véronique Rey, Jean-Louis Deveze, Marie-Emmanuelle Pereira et Christina Romain (LPL-CNRS)

Rituels en langue orale - Cycles 1, 2 et 3 : Fonction patrimoniale du langage

Un ouvrage et un CD-Rom contenant des pistes audio pour proposer à vos élèves de cycles 1, 2 et 3 des exercices langagiers sous la forme de courts rituels quotidiens !

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Michelle LECOLLE, Marie VENIARD, Olivia GUERIN (LPL) dir.

Vers une sémantique discursive : propositions théoriques et méthodologiques (n° 210 revue Langages)

Olivia Guérin (LPL-AMU) a co-édité le dernier numéro de la revue « Langages » qui s’intitule « Vers une sémantique discursive : propositions théoriques et méthodologiques ». Il vient de paraître en juin 2018 chez Armand-Colin.

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Catherine David (LPL-AMU) et Dominique Abry

Classes multi-niveaux et pédagogie différenciée

L'ouvrage "Classes hétérogènes et pédagogie différenciée", édité par Catherine David (LPL-AMU) et Dominique Abry vient de paraître en juin 2018 chez Hachette Editions.

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